保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。
执行阶段
暂无解析
提出健康信息模式的著名学者是（）
评判性思维的组成主要包括智力因素、()和情感态度因素。
简述制定护理计划的目的及意义。
用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是（）
沟通的最低层次是（）
