在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A
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精神分析心理学的创始人是（）
将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）
马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
名词解释：自我提高的内驱力
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是（）
