提出“教育性教学”思想的教育家是（）
C
暂无解析
课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）
主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）
简述综合课程的涵义及开发策略。
提出“最近发展区”理论假设的是()
标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是（）
