“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
C
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音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?
审美创造能力是指什么？
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
人类心理的生理基础是（）
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
