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班级工作计划的标准有()。

A、方向性
B、连续性
C、创造性
D、可行性
E、可能性
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ABCDE

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班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。

班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。

班主任工作的特点。

班主任工作的特点。

名词解释:小学班主任工作评价

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