狭义的教材是指（）
B
暂无解析
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
小学生数学学习迁移的特点主要有（）
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
谈话法是指什么？
