数学课程目标是指什么？
数学课程目标是数学教育要实现的结果或要达到的标准，它规定着数学教育培养人的质量和规格。
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小学生“从学习百以内加减到学习万以内加减”和“从整数整除到小数的除尽并最终认识整除是除尽的特例”这两种认知结构的变化（）
名词解释：教学评价
在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）
从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
