简述1920—1927年间国语教科书进步的主要表现。
(1)用白话文编写语文课本，使小学生的语文能力得到提高。
(2)增强了语文的文学性和趣味性。
(3)由于五四运动的影响，增加了反帝反封建，热爱祖国的内容。
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丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是___，二是___。
简述训练学生的观察说话应注意什么?
教学过程最优化是指什么？
综合性学习的综合性体现为（）
