发展适宜性课程应有哪些特点?
发展适宜性课程的特点是:
发展适宜性课程应该是能够考虑同一组儿童不同年龄和不同个体的不同需要、兴趣和发
展水平,而为其提供相应的教育目标、内容和活动。
(1)发展适宜性课程应该是综合性的;
(2)发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上;
(3)发展适宜性课程是一个互动学习的过程;
(4)发展适宜性课程应该是具体的、真实的,与儿童日常生活关联的。
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发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是（）
我国人口现状是:
名词解释：幼儿园的保育工作
