学校形成办学特色的制约因素是
D
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科学管理的核心是
教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
教育督导过程的基本环节是（）
通过收集输出的教育信息的执行情况，对教育信息的再输出发生影响，这体现了教育督导的
