以一个人或几个人作样本,或以一个群体为一个单位作样本对某种教育现象或教育问题进行研究的方法称为
B
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班集体的直接组织者、教育者和指导者是
我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
我国教育行政机关机构改革的关键在于
撤销违法举办的学校,责令其停止招生,这种教育行政处罚行为属于
中小学的学籍管理属于