创造型学习产生的替代是
A
暂无解析
在一个特定的群体中，群体成员往往有三种比较典型的角色表现，一是任务角色，二是维护角色，三是
圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”，其核心是
当在人们处于焦虑中，并期望获得与自己切身利益紧密有关的信息时，也正是小道消息滋生繁衍之时。
支持知识习得和整合过程的三要素是启发、重复和
对组织而言，非正式沟通是无关紧要的。
