在个性心理中，有“好坏之分”的是
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以事物的某一一个特性为依据,忽视了事物的其他特性就对整个事物进行全面评价的做法是()。
人的工作绩效不但决定其能力的大小，还取决于
变革是属于高层思考，基层行动的过程。
创造型学习产生的替代是
对非常规事件采取非程序化处理，具有很大的随机性和选择性的是
