错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()
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测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。
简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。
代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行
我们一般所说的“口吃”是指()。