日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
正确
暂无解析
学前特殊儿童是指（）
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为（）
在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
