名词解释：自然后果惩罚法
不是人为的惩罚 ,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚 ,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。
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学前教育以活动为主导，请你谈谈活动性原则实施的具体要求。
个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）
皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
名词解释：智力
