学生临床能力的评估，不包括()。
D
暂无解析
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
简述影响讲授计划的因素。
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
讲授法的优点是（）
