小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
B
暂无解析
简述教学小组的主要类型。
简述课程设置的阶段
“学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
简述小组教学法中常见问题。
社会学习理论强调（）
