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20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
结合实际，谈谈如何利用注意的规律组织课堂教学。
“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静”这一学习过程论述出自()
若函数，x>0在x=0连续，则（）。
学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于
