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尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

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2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。

幼儿期的主导活动是()。

教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

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