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文艺复兴时期,人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为

A、教育目标侧重个性发展
B、重视古典人文学科
C、教育偏重上层子弟
D、关注现实生活
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A

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从本质上讲,清末新政是地主阶级的自救运动,它缓解了社会矛盾和危机。

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