布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
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20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()
西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()
在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()
文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于
