1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
A
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比较教育学家康德尔的国别是（）
俄国第一所幼儿园出现于（）
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）
美国的家庭式微型幼儿园被称作（）
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
