在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时,咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
A
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“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味,分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()。
音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。
侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。
目前,在幼儿园已经使用的“变通总谱”主要有_______、图形总谱和语音总谱等三类。