我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
C
暂无解析
目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的（）。
绝对评估。
对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
通过教育评估本身，引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。
在评估信息搜集方法中，受时空影响较小，成本较低，但易受资料本身局限影响的是()。
