从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()。
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暂无解析
教育的个人需求动因不包括()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。
政府调节教育供求矛盾的依据在于()。
第一次正式使用“知识经济”概念的是()。
