教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?
(1)问题提出的合理性;(2分)
(2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分)
(3)研究结果的可靠性;(1分)
(4)讨论与结论的科学性。(1分)
暂无解析
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
抽样调查中的抽签取样属于（）。
教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
