根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）
D
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名词解释：命题学习
道德的外部标志是（）
初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）
