初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()
D
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在技能形成中,练习中期往往出现进步暂时停顿的现象,这就是练习曲上所谓的“______”。
元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于()
“举一反三”“触类旁通”所反映的是()
进入小学阶段,______成为主导活动。