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在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()

A、视觉
B、听觉
C、空间知觉
D、时间知觉
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D

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教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()

名词解释:自我提高的内驱力

婴幼儿期的主导活动是_______。

教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()

在初中阶段,知心朋友对初中生______的影响比父母、师长的要大。

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