下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是（）
C
暂无解析
以“判断”作为评价本质的是（）
“精神助产术”的确立者是()
“副学习”概念的提出者是()
“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
确定学习者需要的过程本质上是()
