音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?
(1)发展少儿的听觉感受能力。听觉感受力是进一步产生审美知觉(审美感受力)的必不可少的基础。
(2)培养少儿的创造性想像力。音乐创作和音乐欣赏对于想像力都是一种激发、强化和发展。
(3)净化和陶冶少儿的情感。音乐的表情性使少儿在观照与感受音乐过程中，逐渐学会领悟、体验到情感的人性内涵，从而丰富、深化自身情感。
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哲学家康德将人的心理结构分为（）
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
艺术教育的内容包括（）
审美趣味其有哪些具体内容?
就形态而言，美的事物可分为（）
