各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
D
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在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
学生具有三种最基本的内在动机，即（）
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
