创造性思维的核心是（）
B
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联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）
学生学习体操动作，这种学习属于（）
