()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
在精神分析学说的修正者中,用“摆脱自卑感的补偿作用”来代替性本能的心理学家是()
在精神分析学说的修正者中,用“摆脱自卑感的补偿作用”来代替性本能的心理学家是()
____(外向型,内向型)家庭成员在面临外部压力时,往往互相依赖,互相参与,且易缺乏与他人的分化,易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下,这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。
学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()