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进步主义教育运动的代表人物是

A、杜威
B、布鲁纳
C、施瓦布
D、斯金纳
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A

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科学知识不具有完全的__________,科学理论不可能是完满的。

在设计科学课程时,要从项目设计、__________和项目改进三个维度体现项目完成能力。

小学科学教育中最常见的课外探究教学是探究性的________。

名词解释:数字化资源

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

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