联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。
(1)指导学生选择和捕捉问题。
(2)指导学生从多渠道获取信息。
(3)指导学生进行最基本的科学研究方法训练。
(4)指导学生参与和合作。
暂无解析
简述科学读本对小学生科学知识教学的意义。
小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是
小学科学课程主要的学习方式是
关于一般认知的知识，以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于（）
定量研究的目标在于确定（）
