我国幼教管理体制是地方负责,_____和有关部门分工负责。
分级管理
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通过长期的观察和经典酌实验,详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实,最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是()
认为儿童是民族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具属于()
保育员应至少()擦拭一次窗户。
通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()
日本学前教育机构保育所招收的幼儿为()