简述幼儿在自由游戏中的交流互动帮助幼儿获得的语言经验
(1)学习运用玩具结合动作自言自语,进行自误或自我练习;( 2 分)
(2)学习自主选择游戏的内容、伙伴、材料等;( 1 分)
(3)学习通过协商等语言方式,解决与同伴在游戏内容、材料的选择以及游戏规则的制定过程中出现的矛
盾冲突。( 2 分)
暂无解析
教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()
在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料, 使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是()
在设计观测指标时,记录幼儿某种行为发生的程度,例如”常常“较少”,这属于()。
什么是科学经验
评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验,这属于()