幼儿科学童话有何艺术特色
幼儿科学童话就其知识内容而言，比较浅显，结构也较为单纯明了，幻想色彩更加浓郁，往往以富有童趣的情节，运用夸张、拟人等手法，以优美的语言创造出动人的童话形象，把孩子们带入奇妙的童话境界，让他们于潜移默化之中学到知识，启迪思维，陶冶情操。
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简述维果茨基文化历史理论的核心思想。
名词解释：发展
名词解释：最近发展区
夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持，对儿童进行一致的教育，遵循的原则是（）
小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）
