1999年以后，市、县级工商行政管理局正、副局长()。
C
暂无解析
幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果，是学前阶段社会教育任务和要求的总和，是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述，是其他层次目标的依据和基础。
名词解释：教育者
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）
评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。
首次明确提出比较教育这一概念的著作是（）
