患者的权利包括
ABCD
暂无解析
少儿未特定化特征包括（）
在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是（）
源于同步学习又回归同步学习的是（）
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
下面属于学校环境美育的有（）
