医患沟通中那些方面是应该避免的
ABCD
暂无解析
下面不属于儿童自身发展内容的是（）
“实践性课程”的开发方法是（）
斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和（）
提出“教育性教学”思想的教育家是（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
