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一般来说,儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。

A、一岁左右
B、一岁半
C、两岁以后
D、三岁以后
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不属于偶发性科学活动作用的是()。

教师在创设科学桌环境时,正确的做法是()。

根据评价对象的不同,我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。

在”不同衣料的服装”的活动设计中 , 有科学教育、 美术教育和语言教育 , 这是根据科学教育活动设计的_____要求而设计的。

科学教育中的” ____”是指学前儿童所在地区或邻近地区中, 能够利用于科学教育内容的一切人力、 物力、 自然环境和社会组织等。

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