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一般来说,儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。

A、一岁左右
B、一岁半
C、两岁以后
D、三岁以后
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在正规性科学活动的过程中,教师设计的问题应以______问题为主。

制定学前儿童科学教育目标的依据有:社会的需要、____________和自然科学的学科特点。

不属于偶发性科学活动作用的是()。

科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”,说明了儿童学科学具有()。

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