以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。
简述学前儿童学习数的组成的意义。
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，它具有()。
在安排有关数的教育内容时，小班初期只给儿童一些前数学经验，从小班后期到中班，再正式引入数的内容。这一安排体现的数学教育原则是()。
为什么说现实生活是学前儿童数学概念的源泉数学教育如何联系儿童生活
很多数学活动都有一定的操作要求，需要儿童按照一定的规则进行操作，这说明数学教育可培养幼儿的()。
