下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是()。
教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点，指出凡是体外有羽毛，靠喙取食，通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。
角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是()。
试论述游戏与教学的区别。
以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行，这种介入方式是()。
角色扮演
