简述说明性讲述教育活动的基本组织过程
设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。
简述幼儿园叙事性讲述集体教学活动的设计原则。
行为管理前瞻策略
“能够根据讲述要求或讲述对象的特点分主次讲述”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的()。
