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俗话说:“智慧出在手指尖儿上”,它强调的是对儿童发展起重要作用的()。

A、操作活动
B、活动空间
C、游戏活动
D、教学活动
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简述组织幼儿班级生活的主要内容。

凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()

下面不属于学前教育功能主要特征的是()。

实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

幼儿的活动室应()

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