根据世界卫生组织的规定，当双眼中优势眼的最佳校正视力在之间时，为()。
智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标， 这些指标不包括（）
（）不是多动症儿童的特征。
对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期。
对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）
在我国重度智力残疾的智商值定为（）
