公平理论的提出者是（）。
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19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。
关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
在马斯洛需要层级论中，“地位、威望、信赖”属于（）。
人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。
群体对其成员的一种无形影响力，它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。
